Le Master AETPF est une formation sur les concepts de biologie communs aux écosystèmes forestiers et aux agrosystèmes visant à une maîtrise des outils nécessaires aux démarches de recherche et de gestion. L’objectif de la formation est de savoir maîtriser les outils (communication, expérimentation, observation sur les temps longs, enquête, interprétation des données…) indispensables aussi bien aux démarches de recherche et d'innovation (à des fins de production ou de conservation), aux métiers de conseil en gestion, de l'animation des filières dans les secteurs de l'agriculture, de la forêt et de la protection/conservation des milieux naturels.
Cette formation ambitionne de former les futurs cadres et les chercheurs des organismes publics et des entreprises relevant des grands domaines de la biologie appliquée aux sciences agronomiques, forestières ainsi qu'au domaine du génie écologique.
Le master AETPF est une formation qui vise à acquérir une formation pluridisciplinaire sur des concepts de biologie communs aux domaines d’application des différents parcours de la mention par l’acquisition de compétences pluridisciplinaires au travers d’un certain nombre de compétences :
- Mobiliser et synthétiser des connaissances fondamentales pour conduire en toute autonomie un projet scientifique, de sa conception à sa valorisation, en incluant sa réalisation pratique et l’analyse biométrique des données obtenues.
- Savoir diagnostiquer l’état d’un écosystème et maîtriser les concepts et outils nécessaires à la gestion d’un écosystème dans le cadre de projet de génie écologique ;
- Identifier et analyser les mécanismes de réponses des plantes à des facteurs environnementaux afin de diagnostiquer l’état nutritionnel et sanitaire d’une formation végétale, de la protéger et/ou d’améliorer sa production ;
- Conduire et animer des projets sur une thématique scientifique afin d’en permettre la vulgarisation dans le cadre d’une filière ;
- Produire, analyser et synthétiser des informations techniques et scientifiques afin de vulgariser la connaissance auprès de publics variés.
2 parcours sont proposés aux élèves de l'école :
- Interactions Plante Environnement (IPE) : Identifier et analyser les mécanismes de réponses des plantes à des facteurs environnementaux afin de diagnostiquer l’état nutritionnel et sanitaire d’une formation végétale, de la protéger et/ou d’améliorer sa production
- Ecosystèmes Agricoles et Forestiers (ECOSAFE) : Produire, analyser et communiquer des informations sur les écosystèmes agricoles et forestiers